Κατά τη διάρκεια ή μετά από οποιαδήποτε κρίση (πανδημία, πόλεμος, σεισμός κ.λπ.), οι εκπαιδευτικοί μπορεί να αντιμετωπίζουν προβλήματα ψυχικής υγείας επειδή πρέπει να αφομοιώσουν και να προσαρμοστούν σε νέες καταστάσεις και προκλήσεις όπως κάθε άλλος άνθρωπος, αλλά και να αντιμετωπίσουν προκλήσεις που σχετίζονται με το επάγγελμά τους.
Για παράδειγμα, λόγω της πανδημίας COVID-19, σε πολλές χώρες οι τάξεις έγιναν ξαφνικά εικονικές, χωρίς να δώσουν αρκετό χρόνο στους εκπαιδευτικούς να προετοιμαστούν για αυτή την αλλαγή. Αν σε αυτό προσθέσουμε την αρνητική επίδραση του ίδιου του εγκλεισμού στην ψυχολογία των εκπαιδευτικών, δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί αναπτύσσουν προβλήματα ή δυσκολίες που σχετίζονται με την ψυχική υγεία.
Για αυτούς τους λόγους: