Ενότητα 1 Πρόληψη και διαχείριση δυσκολιών ψυχικής υγείας παιδιών/εφήβων σε καταστάσεις κρίσεων δημόσιας υγείας
Μέρος 1 Τι είναι η ψυχική υγεία; Πώς και τι ορίζουμε ως ψυχική υγεία από βιοψυχοκοινωνική άποψη
Βίντεο
Δραστηριότητα
Μέρος 2 Προαγωγή της ψυχικής υγείας στο σχολικό περιβάλλον
Θέμα 1 Τι είναι η ευημερία;
Θέμα 2 Γιατί είναι σημαντική η ευημερία στο σχολείο;
Θέμα 3 Ευημερία κατά τη διάρκεια της πανδημίας
Θέμα 4 Πώς να προάγετε την ευημερία
Δραστηριότητες
Μέρος 3 Προαγωγή της ένταξης: ένταξη της διαφορετικότητας και καταπολέμηση στίγματος
Θέμα 1 Τηλεκπαίδευση
Θέμα 2 Χρήσιμες στρατηγικές ενταξιακής διδασκαλίας
Θέμα 3 Συνεργασία μεταξύ δασκάλων
Θέμα 4 Διαφορετικότητα και ένταξη σε εποχές τηλεκπαίδευσης
Θέμα 5 Μια πρόκληση για παιδαγωγούς
Δραστηριότητες
Μέρος 4 Συμμετοχή γονέων και εκπαιδευτικών
Θέμα 1 Τι εννοούμε με τον όρο «ευημερία»;
Θέμα 2 Συντονισμός
Θέμα 3 Γιατί είναι σημαντικός ο ρόλος των παιδαγωγών στην προαγωγή υγιεινού τρόπου ζωής για παιδιά και εφήβους;
Θέμα 4 Πώς μπορούν οι παιδαγωγοί να συμβάλουν στην ανάπτυξη υγιεινού τρόπου ζωής για παιδιά και εφήβους;
Θέμα 5 Τι είναι οι δεξιότητες ζωής;
Θέμα 6 10 βασικές δεξιότητες
Θέμα 7 Πώς να διδάξετε τις δεξιότητες ζωής;
Πρακτικές πηγές με δυνατότητα μεταφόρτωσης
Δραστηριότητες
Αποποίηση πνευματικών δικαιωμάτων
Ελέγξτε τις γνώσεις σας
Προηγούμενο Κεφάλαιο
Επόμενο θέμα
Θέμα 1 Τι εννοούμε με τον όρο «ευημερία»;
Ενότητα 1 Πρόληψη και διαχείριση δυσκολιών ψυχικής υγείας παιδιών/εφήβων σε καταστάσεις κρίσεων δημόσιας υγείας
Μέρος 4 Συμμετοχή γονέων και εκπαιδευτικών
Θέμα 1 Τι εννοούμε με τον όρο «ευημερία»;
Πού ξεκινά ο δρόμος για την ευημερία;
Μαθαίνουμε πώς να εξοικειωθούμε με τη συναισθηματική μας ζωή μιλώντας γι’ αυτήν με εκείνους που έχουν τη δύναμη να τη μοιραστούν συναισθηματικά μαζί μας και να την καταστήσουν σημασιολογικά κατανοητή σε εμάς
Προηγούμενο Κεφάλαιο
Πίσω στο Κεφάλαιο
Επόμενο θέμα
Please ensure Javascript is enabled for purposes of
website accessibility