Θέμα 2 Η αποτελεσματικότητα των σχολικών παρεμβάσεων
Τι είναι η κοινωνική και συναισθηματική μάθηση (SEL: Social and Emotional Learning) στην εκπαίδευση;
Η SEL είναι μια εκπαιδευτική μεθοδολογία που βοηθά τους μαθητές όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων και ηλικιών να αναπτύξουν τις συναισθηματικές, συμπεριφορικές και κοινωνικές τους δεξιότητες. Με τις παρεμβάσεις που βασίζονται στην SEL οι μαθητές μπορούν:
-
Να έχουν καλύτερη κατανόηση των συναισθημάτων τους.
-
Να αναπτύξουν δεξιότητες συμπεριφοράς και επικοινωνίας.
-
Να ρυθμίζουν καλύτερα τα συναισθήματά τους & να δείχνουν ενσυναίσθηση στους άλλους.
-
Να λαμβάνουν υπεύθυνες αποφάσεις για να επιτύχουν τους ακαδημαϊκούς τους στόχους, να φτιάξουν θετικές κοινωνικές σχέσεις και να βελτιώσουν την ευημερία τους.
-
Να αναπτύξουν την αυτογνωσία τους να μπορούν να αυτορρυθμίζονται.
Οι σχολικές παρεμβάσεις υπό την καθοδήγηση των δασκάλων μπορούν να εφαρμοστούν στο 100% των μαθητών που:
Ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες:
-
Χαμηλό κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο
-
Οικογενειακή βία
-
Διατάραξη της ρουτίνας και των δραστηριοτήτων τους
-
Προϋπάρχουσες παθήσεις (π.χ. ΔΕΠΥ)
Αντιμετωπίζουν προβλήματα ψυχικής υγείας:
-
Η κατάθλιψη και το άγχος διπλασιάστηκαν κατά τη διάρκεια της πανδημίας
-
Τα μεγαλύτερα παιδιά και οι έφηβοι επηρεάζονται περισσότερο
-
Μειωμένη κοινωνική αλληλεπίδραση και λήθαργος
-
Αυξημένα επίπεδα χρήσης του Διαδικτύου και των ηλεκτρονικών υπολογιστών
Οι σχολικές παρεμβάσεις υπό την καθοδήγηση των δασκάλων είναι αποτελεσματικές όταν είναι:
5 βήματα προς την ψυχική υγεία και ευημερία: Ένα πλαίσιο για τα σχολεία για το σχεδιασμό αποτελεσματικών παρεμβάσεων (από το Anna Freud National centre for Children and families)
