Nous savons très bien que promouvoir des modes de vie sains dès l’enfance et l’adolescence, c’est investir dans l’avenir de la société : une société composée d’individus “sains” en termes multidimensionnels (donc un bien-être physique, mental et social tel que théorisé par l’Organisation mondiale de la santé (OMS).
C’est aussi une société productive d’un point de vue économique. Les personnes en bonne santé travaillent, produisent et ont une moindre demande de soins de santé.
Les éducateurs peuvent contribuer au bien-être des enfants et des adolescents en favorisant l’acquisition de compétences de vie.