Tema 2 Učinkovitost intervencija u školi
Što je socio-emocionalno učenje (SEU) u obrazovanju?
SEU je obrazovna metodologija koja pomaže učenicima svih uzrasta i na svim obrazovnim razinama da razviju svoje emocionalne, bihevioralne i socijalne vještine. Pomoću intervencija koje se temelje na SEU-u učenici mogu:
-
bolje razumjeti svoje emocije
-
razvijati bihevioralne i komunikacijske vještine
-
bolje regulirati svoje emocije i pokazivati empatiju prema drugima
-
donositi odgovorne odluke radi postizanja svojih akademskih ciljeva, graditi pozitivne odnose i poboljšati svoju dobrobit
-
razvijati samosvijest i samoregulaciju
Intervencije u školi koje vode nastavnici mogu doprijeti do 100 % učenika koji:
su izloženi riziku:
-
nizak socioekonomski status
-
nasilje u obitelji
-
poremećaji u rutinskim aktivnostima
-
već postojeće poteškoće (npr. ADHD)
imaju poteškoće mentalnog zdravlja:
-
depresija i anksioznost udvostručile su se tijekom pandemije
-
najveći utjecaj na stariju djecu i adolescente
-
slaba socijalna interakcija i letargija
-
povećane razine korištenja interneta i računala
Intervencije u školi koje vode nastavnici učinkovite su kad vrijedi sljedeće:
Pet koraka do mentalnog zdravlja i dobrobiti: Okvir za škole u svrhu osmišljavanja učinkovitih intervencija (Nacionalni centar za djecu i obitelji Anna Freud)
