Tema 4 Aktivnosti kreativnog izražavanja primjerene uzrastu
-
Umjetnost može biti sredstvo za oporavak i komunikaciju s mlađom djecom i adolescentima. Vrlo je važno osigurati kreativno okruženje, posebice tijekom razdoblja kriza i poteškoća.
-
Djeca nemaju razvijenu sposobnost da razumiju, izraze i procesiraju traumatska iskustva. Korištenje kreativnih metoda kao što su crtanje, bojenje i fotografija pomaže mlađoj djeci koja još razvijaju jezične vještine da podijele svoja iskustva, oslobode se stresa i procesiraju ono što se događa u njihovim životima.
-
Adolescentima također može dobro doći kreativni medij za izražavanje misli i osjećaja koji je oslobođen od pritisaka i posljedica.
Aktivnost ukrašavanja razglednica za učenike u dobi od 12 do 18 godina
-
Zatražite od učenika da se prisjete situacije u kojoj su se osjećali frustrirano, ljutito, uzrujano ili tužno. Nakratko se osvrnite na to što se dogodilo, kakav je to bio osjećaj i što bi željeli reći određenoj osobi u vezi s time kako su se osjećali zbog takvog iskustva.
-
Zatražite od učenika da na praznoj strani razglednice nacrtaju ili izrade vizualni prikaz toga kako se osjećaju zbog tog iskustva.
-
Na dijelu razglednice s linijama učenici mogu napisati što bi željeli reći kad bi mogli.
-
Ono što nacrtaju i napišu može im pomoći da dodatno istraže svoje osjećaje i da napreduju prema oporavku.
“Izrazi u skladu s kojima živim” – kolaž, za učenike u dobi od 12 do 18 godina
-
Adolescenti su osjetljivi na okruženja u kojima ih se osuđuje – mogu potisnuti svoj pravi karakter kako bi izbjegli osudu vršnjaka
-
Nužno je identificirati njihove ključne vrijednosti i osobu kakvom se smatraju
-
Potrebno je sljedeće: stari časopisi/novine, markeri/drvene bojice, škare, ljepilo, karton kao podloga za kolaž
-
Zatražite od učenika da se prisjete riječi, fraza, boja i oblika koji predstavljaju njihove vrijednosti. Također se mogu prisjetiti pjesama ili pjesnika koji ih predstavljaju
-
Zatražite da koriste sve što im pomaže kako bi izrazili svoje vrijednosti, koje odražavaju izraze u skladu s kojima žive
Aktivnost bojenja osjećaja, za učenike u dobi od 12 do 18 godina
-
Aktivnost osmišljena kako bi omogućila djeci da izraze svoje osjećaje o onome što ih usrećuje.
-
Zatražite od učenika da se na trenutak prisjete onoga što ih usrećuje – zbog čega se osjećaju dobro? Koje bi riječi, slike, boje upotrijebili da to opišu?
-
Zatražite od njih da ispune srce onime o čemu su upravo razmišljali i razgovarali.
-
Upotrijebite to što su kreirali kao predmet rasprave kako biste im pomogli da shvate što ih čini sretnima – koliko to često iskuse?
Kreativni pokret i ples – strategije podučavanja za djecu u dobi od 6 do 12 godina
„Upoznaj malo čudovište“, bojanka i knjiga s aktivnostima vezanim uz mentalno zdravlje, kreirana je za mlađu djecu kao alat za izražavanje i istraživanje osjećaja na zabavan, kreativan i osnažujuć način i za omogućavanje dijaloga između djece i odraslih osoba u njihovim životima s kojima se osjećaju sigurno.
Autor je američki Nacionalni savez za mentalne bolesti (NAMI) i bojanka je dostupna za besplatno preuzimanje na engleskom i španjolskom jeziku.
Igra crtanja: Črčke, za djecu u dobi od 5 do 10 godina
Aktivnosti izrade rukotvorina za djecu u dobi od 3 do 6 godina:
-
Odredite ‘kutiju svaštaru’ za nove i reciklirane materijale za igru, npr. uzice, komadiće papira, naljepnice, slamke itd. Učenik ih može upotrijebiti za izradu bilo čega što želi izraditi.
-
Dajte učeniku praznu kartonsku kutiju da je ukrasi. Može napraviti kuću, robota, kostim, kamion, životinju – što god želi.
-
Koristite prazne role kuhinjskih ubrusa, male plastične boce od soka ili stare rukavice ili čarape za izradu lutaka.
-
Idite u šetnju u prirodu kako biste potražili prirodne materijale za izradu umjetničkih djela – mogu se upotrijebiti za crtanje, izradu kolaža ili umakanje u boju.
-
Koristite aplikacije ili računalne programe za izradu digitalnih umjetničkih djela, npr. postoje aplikacije za slobodno crtanje ili slaganje fotografija u kolaž.
Za djecu u dobi od 3 do 6 godina
Knjige za čitanje s djecom nakon kriznih situacija, za djecu u dobi od 3 do 6 godina
Crtanje za sve uzraste
- Knjige za crtanje ili bojanke pomažu učenicima da se opuste i udaljavaju ih od zaslona
- Mlađa djeca vole eksperimentirati, igrati se s bojama, oblicima i uzorcima bez fiksnog ishoda
- Najjednostavnije su ideje najbolje – nisu nužni skupi umjetnički materijali i bojanke da bi djeca bila kreativna
Možete početi tako što ćete zatražiti od učenika da nacrtaju male krugove na papiru i oboje ih markerima
