Tema 4 Kompleti digitalnih alata, online aktivnosti i drugi izvori

Ovdje predstavljamo izbor alata i aktivnosti primjerenih uzrastu koji vam mogu pomoći da podučavate svoje učenike o mentalnom zdravlju te socijalnim i emocionalnim vještinama

Koristan alat koji će vam pomoći da osmislite vlastitu intervenciju (kliknite na poveznicu ispod slike kako biste pristupili alatu):

https://www.schoolmentalhealth.org/media/SOM/Microsites/NCSMH/Documents/Archives/ASMH-2019/Presentations-2019/CS807D~1.PDF
https://www.unicef.org/coronavirus/my-hero-you
  • Koristan alat koji je osmislio Unicef i dostupan je na mnogo jezika
  • Obraća se djeci u dobi od 6 do 11 godina i objašnjava pandemiju COVID-19 koristeći zabavnu aktivnost koja uključuje pripovijedanje. Priča je o djevojčici koja putuje svijetom na leđima zmaja i na tom putovanju uči o koronavirusu. Oni zajedno s drugom djecom otkrivaju mehanizme za suočavanje koje mogu upotrijebiti kad se suoče s negativnim emocijama poput straha, žalosti, ljutnje i tuge.
https://pscentre.org/?resource=child-friendly-activity-cards&selected=single-resource
  • Centar za psihosocijalnu podršku razvio je aktivnost pod nazivom Kartice prijateljskih aktivnosti za djecu, koja je osmišljena za djecu do 12 godina koja su pogođena zatvaranjem (lockdown) ili imaju ograničen pristup odnosno nemaju pristup školi i drugim aktivnostima.
  • Aktivnosti su osmišljene kako bi pomogle djeci da se zabave, usvoje strategije za emocionalnu otpornost i koriste emocionalne i socijalne vještine.
  • Sve aktivnosti mogu se provesti individualno ili s malom skupinom kod kuće.
  • Kartice aktivnosti besplatno su dostupne i prevedene su na nekoliko jezika.
https://www.bookwidgets.com/tour/middle-high-school
  • Aktivnost rješavanja križaljki zabavan je način za uvođenje nove teme (poput stresa, anksioznosti itd.) za učenike u dobi od 12 do 18 godina. Tu su aktivnost osmislili nastavnici viših razreda osnovne škole i srednje škole koristeći BookWidgets:
  • Možete kreirati besplatan račun i odabrati popis riječi i njihov opis, a BookWidgets će za vas kreirati interaktivnu križaljku.
  • Alat Social Awareness (Društvene svjesnosti) osmišljen je za učenike u dobi od 14 do 18 godina i cilj mu je pomoći učenicima da razviju empatiju za druge, cijene raznolikost i nauče da su osobe s drukčijim perspektivama vrijedne poštovanja.
  • Koristite sljedeće pitanje i tablicu u nastavku kako biste pomogli učenicima da napišu analizu svog mišljenja: Kako fikcija oblikuje način na koji sami sebe vidimo?
https://app.getwritable.com/Writing/Preview?goalId=c3a1437d-281c-44f9-b874-65b595aded39&authorId=0b22176f-a63c-496c-af2e-212e6f11177f&promptId=ee3779fb-d1a3-4d9b-b9c5-cc018844b90a l

5 ideja za nastavnike o tome kako razgovarati o mentalnom zdravlju s učenicima svih uzrasta

Aktivnost Svijetle točke: aktivnost za djecu svih uzrasta pomoću koje uče primjećivati pozitivne stvari u svojem životu, što im pomaže da se oraspolože

https://www.bookwidgets.com/play/4CAN54C

Krug kontrole: aktivnost koja pomaže djeci svih uzrasta da razumiju što mogu kontrolirati, a što ne, čime se smanjuje stres

https://www.bookwidgets.com/play/HCAARHA

Alat za socio-emocionalno učenje

https://intensiveintervention.org/resource/social-and-emotional-learning-virtual-lesson-example-create-your-own-5-point-scale
  • To je ljestvica od 5 stupnjeva koja pomaže učenicima u upravljanju sobom.
  • Ta ljestvica može pomoći učenicima da provjere svoje emocionalno stanje i omogućuje im da razgovaraju o strategijama reagiranja na situacije koje uzrokuju emocionalni stres.
  • Može se prilagoditi svakom stupnju razvoja i uključuje sljedeće izjave: