Topic 2 Panoramica dei segni e sintomi delle difficoltà relelative alla salute mentali in bambini piccoli e più grandi e adolescenti e analisi dei segnali d’allarme precoci per relative alla salute mentale

Modulo 2 Riconoscere le difficoltà relative alla salute mentale in bambini e adolescenti nel contesto di emergenza sanitaria e situazioni di crisi Unità 1 Difficoltà comuni nella salute mentale nei bambini e adolescenti rilevanti per le emergenze sanitarie e in situazioni di crisi Topic 2 Panoramica dei segni e sintomi delle difficoltà relelative alla salute mentali in bambini piccoli e più grandi e adolescenti e analisi dei segnali d’allarme precoci per relative alla salute mentale

Segni e sintomi delle difficoltà nell’ambito della salute mentale in bambini e adolescenti possono essere classificati in due categorie più ampie: internalizzanti ed esternalizzanti

I problemi internalizzanti sono definiti come sintomi emotivi che sono rivolti all’individuo e sono caratterizzati da ansia e sintomi depressivi e somatici.

I problemi esternalizzanti sono definiti come sintomi emotivi rivolti all’ambiente circostante e sono caratterizzati da impulsività, condotte disruttive, abuso di sostante, e altri comportamenti di dipendenza

I sintomi internalizzanti includono:

Essere nervosi o irritabili

Ritiro

Perdita di piacere nelle attività che prima lo procuravano

Mangiare più o meno del solito

Dormire più o meno del solito

Sentirsi impauriti, tristi, non amati, rifiutati, avere sentimenti di non valore e colpa

Bassa autostima o immagine di sè negativa

Difficoltà nel pensiero, nella concentrazione, nel prendere decisioni o nella memoria, difficoltà a finire compiti

Mal di testa, mal di stomaco e altri sintomi che non sono dovuti a nessuna condizione fisica patologica

Stanchezza o mancanza di energia

Ideazione, intenzione o pianificazione suicidaria,

I sintomi esternalizzanti includono:

Evitare la partecipazione in attività sociali

Difficoltà nel mantenere relazioni amicali e rifiuto dei pari

Comportamenti sociali disfunzionali

Comportamenti aggressivi

Comportamenti auto lesivi (tagliarsi..)

I bambini più piccoli potrebbero esperire problematiche come:

Desiderio che le cose vengano fatte come vogliono loro

Regressione sociale (perdita di skills sociali precedentemente acquisite, come giocare o espressività emotiva)

Intensa preoccupazione circa dettagli degli eventi, voler parlare sempre di ciò che è accaduto, sentire che l’evento potrebbe accadere di nuovo

Giocare in modo violento

Colpirsi o colpire gli altri

Altri capricci

Attaccamento con gli inseganti o con i caregiver

Regressioni, o tornare a stadi precedenti dello sviluppo

Bagnare il letto o problematiche affini

Linguaggio infantile

Desiderio di essere presi in braccio e cullati

Incubi

Sovra o sotto reagire al contatto fisico, movimenti improvvisi o suoni alti come sirene o porte che sbattono

Nuove paure e/o paure circa l’incolumità

I bambini più grandi o gli adolescenti potrebbero avere problematiche come:

Frequenti assenze a scuola

Calo dei voti

Comportamenti oppositivi o provocatori; litigare

Scappare di casa

Abuso di sostanze

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