Tema 2 Lažne vijesti/misinformacije/malinformacije/dezinformacije
Lažne vijesti mogu se javiti u obliku:
pisanog teksta
teksta popraćenog slikom – ta je vrsta obično najutjecajnija
clickbaita: uz tekst lažnih vijesti dijeli se i poveznica na drugu mrežnu stranicu s ciljem ostvarivanja koristi od povećanog broja klikova i interakcija
Kako bi lažna vijest bila učinkovita, ne mora uvjeriti svakoga. Dovoljno je da uzrokuje određenu razinu zbunjenosti kako bi narušila povjerenje u službene izvore informacija.
Zašto su lažne vijesti učinkovite u obmanjivanju
Lažne vijesti ukazuju na suptilnu razliku između onoga što je istinito i onoga što je vjerojatno.
Svjedoci smo kontinuiranog protoka informacija u našim društvima: to je čimbenik koji smanjuje našu pozornost.
Priroda modernih društvenih medija dizajnirana je kako bi ponudila ljudima ono što žele čitati, na temelju preferencija koje su već pokazali („eho-komore“).
Lažne vijesti
Ovaj pojam doslovno označava „izmišljene“ vijesti: to su lažne informacije koje izgledaju kao vijesti, ali koje su namjerno kreirane s ciljem obmanjivanja čitatelja.
Misinformacije
Ovaj pojam označava netočne ili neprecizne informacije.
Dezinformacije
„Namjerne misinformacije“ (tj. autor/pošiljatelj ima namjeru kreirati i podijeliti lažne ili obmanjujuće informacije).
Malinformacije
Najopasnije od svih: to su informacije koje imaju uporište u stvarnosti, ali se koriste za nanošenje štete određenoj osobi, organizaciji ili državi.
Mobiteli djece školske dobi često su mete za lažne vijesti (Schultz, 2019), stoga je važno da učitelji potaknu svoje učenike da budu skeptični i kritični u vezi s bilo kakvim vijestima na koje naiđu online.
Tijekom pandemije virusa COVID-19 lažne vijesti i misinformacije daleko su se proširile, što je uzrokovalo još više kaosa, straha i panike nego što je pandemija već uzrokovala.