Lektion 3 Medienkompetenz
Medienkompetenz ist die Fähigkeit, sich Zugang zu den Medien zu verschaffen, verschiedene Aspekte der Medien und der Medieninhalte zu verstehen und kritisch zu bewerten und die Kommunikation in einer Vielzahl von Kontexten zu gestalten”. (EC Media Literacy Portal, ohne Datum).
Medienkompetenz wird auch als ein Lernansatz des 21. Jahrhunderts betrachtet, der es den Lernenden ermöglicht
Medienkompetenz ist vor allem für die Internetgeneration von Bedeutung, die mit dem Internet und neuerdings auch mit digitalen und sozialen Medien aufgewachsen ist.
Die Forschung unterstreicht die Notwendigkeit innovativer Klassenzimmer, die in die zunehmend mobile und digitale Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) eingebettet und von ihr begleitet sind, um modernisierte, integrative Lernpraktiken zu fördern, in deren Mittelpunkt innovativer Unterricht und kreatives Lernen stehen: Hier können die Schüler ihre Denkfähigkeiten entwickeln und neue Fertigkeiten einüben (Bocconi, Kampylis, & Punie, 2012). Diese Lernansätze werden es dieser Internetgeneration von Schülerinnen und Schülern ermöglichen, kritisch zu sein und zu erkennen, was richtig ist und was nicht, wenn sie sich beispielsweise in/mit sozialen Netzwerkplattformen engagieren (Livingstone, 2014).
Len Masterman nennt die Mediensättigung als einen der Hauptgründe. “Wir sind an einem Tag mehr Botschaften der Massenmedien ausgesetzt als unsere Großeltern in einem Monat”.