Tema 2 Estrategias útiles para el aprendizaje inclusivo

  • Deben basarse en métodos interactivos y cooperativos que permitan a los alumnos con necesidades educativas especiales o discapacidades sentirse parte de un grupo, interactuando y comunicándose con sus compañeros y sus educadores y maestros.
  • Deben complementarse con momentos de enseñanza individual y apoyarse en colaboración con las familias.
  • Deben promover una buena colaboración entre docentes y familias que permita incrementar e implementar con mayor éxito prácticas inclusivas.
  • Deben incluir los modos de enseñanza síncrono y asíncrono.
  • El modo asíncrono parece más adecuado para personalizar el contenido y mantener relaciones continuas con la familia.
  • Al preparar actividades digitales específicas, prever actividades para grupos pequeños, que permitan a los compañeros desempeñar el papel de tutores.
  • El eje fundamental en el proceso de educación inclusiva en línea es la colaboración de las familias.